Equipe da Professora Regina - Experiência do AR

Destaque para turma da Prof. Silvia Cunto

Vídeo da apresentação dos meninos recitando poesia. 

Atividade 5 de Inglês - Prof. Glaucia e Alexandra

Activity 5

adjective pronouns

Sunshine Barry and the Disco Worms ( Barry e a Banda das Minhocas)

Ser minhoca é complicado, afinal, não é fácil viver num lugar onde os animais zoam daqueles que se rastejam só por eles não terem pernas. Com Barry não é diferente; esse minhoco, louco por uma discoteca cansou dessa vida e agora vai atrás de seu sonho: formar a maior banda da terra. Agora é necessário buscar quem será a galera que fará parte da melhor, mais animada, mais idolatrada, mais famosa e mais legal banda que todo mundo já ouviu. É hora do show. Prepare-se para essa festa onde ninguém vai ficar parado. Vai ser o bicho!

1. Assista o trecho do filme Barry e a Banda das Minhocas  e complete as lacunas com os Adjetivos Possessivos corretos:

My Your His Her Its Our Their

1.The scene is about a worm. _____________ name is Barry.

2.Barry has an album. __________ name is Greatest Disco Hits 77.

3. Barry's mother is at the door. ___________ mother is not happy.

4. She talks to Barry. __________ voice is very loud.

5. Barry can't stop dancing. _________ tail is dancing too.

6. He's wearing a suit and a tie. __________ colors are black and white.

7. The books and records are __________ dad's stuff.

8. He lives with his father and mom. Barry lives in __________ house.

9. Barry's mother has a funny face. _________ eyes are big and ________ hair is brown.

10. - Do you like disco music? What's _________ favorite kind of music?

Atividade 4 de Inglês - Prof. Glaucia / Alexandra

         Activity 4

          Verb Can – Ability

            Crepúsculo

Na história de Crepúsculo, a jovem Bella Swan se muda para a fria cidade de Forks para morar com o pai. Lá, ela se apaixona pelo misterioso Edward Cullen. Mais tarde, ela descobre que ele faz parte de uma família de vampiros. Ainda assim, eles começam a viver um romance, que é ameaçado quando vampiros inimigos dos Cullen chegam à cidade atrás de Bella.

- Depois de assistir ao trecho do filme Crepúsculo, responda as perguntas abaixo:

1) O que você sabe sobre vampiros?

2) Quais as principais habilidades  deles?

3) Qual é a melhor e a pior coisa em ser um vampiro?

Atividade 3 de Inglês - Prof. Glaucia / Alexandra

Activity 3

CAN - Ability

Bolt

Para o super-cachorro Bolt, todo dia é uma aventura, cheio de perigos e intrigas - pelo menos até que as câmeras parem de funcionar. Quando a estrela do programa de TV do momento vai, acidentalmente, de seu estúdio para a cidade de Nova York, ele começa uma aventura maior ainda - a do mundo real. Com a ajuda de uma gata abandonada chamada Mittens e um hamster em uma sacola plástica obcecado por TV chamado Rhino, Bolt descobre que ele não precisa de super-poderes para se tornar um herói.

1. Assista ao trecho do filme Bolt e depois faça uma lista das habilidades do super-cachorro.

Atividade 2 de Inglês - Prof. Glaucia / Alexandra

Barry B. Benson formou-se recentemente e sonha com um emprego na Honex, onde poderá produzir mel. Desta forma ele se aventura fora da colméia, onde descobre um mundo até então inteiramente desconhecido. É quando conhece Vanessa Bloome, uma alegre florista de Manhattan com quem quebra as regras das abelhas e passa a conversar regularmente. Logo eles se tornam amigos, o que faz com que Barry conheça melhor os humanos. Porém Barry descobre que qualquer pessoa pode comprar mel nos supermercados, o que o deixa profundamente irritado por considerar que estão roubando a produção das abelhas. É quando ele decide processar os humanos, na intenção de corrigir esta injustiça.

Assista ao trecho do filme Bee Movie. Depois disso, leia com atenção as frases abaixo e corrija as que estiverem incorretas. Use o Simple Present dos verbos destacados.

A - He wear only black and yellow clothes.

B - He combs the hair in the morning.

C - She serves the breakfast.

D - They uses antennas to communicate.

E - He spray honey deodorant every day  

Atividade de Inglês - Prof. Glaucia / Alexandra

Activity 1

 Simple Present

Monsters, inc

Monstros S.A. é a maior fábrica de sustos existente. Localizada em uma dimensão paralela, a fábrica constrói portais que levam os monstros para os quartos das crianças, onde eles poderão lhes dar sustos e gerar a fonte de energia necessária para a sobrevivência da fábrica. Entre todos os monstros que lá trabalham o mais assustador de todos é James P. Sullivan (Sulley), um grande e intimidador monstro de pêlo azul e chifres, que é chamado de Sully por seus amigos. Seu assistente é Mike Wzowski , um pequeno ser de um olho só com quem tem por missão assustar as crianças, que são consideradas tóxicas pelos monstros e cujo contato com eles seria catastrófico para seu mundo. Porém, ao visitar o mundo dos humanos a trabalho, Mike e Sully conhecem a garota Boo, que acaba sem querer indo parar no mundo dos monstros e provoca a expulsão de ambos para o mundo real.

 1) As frases abaixo são referentes a um trecho do filme Monstros S/a. Depois de assisti-lo, complete-as com os verbos entre parênteses no SIMPLE PRESENT tense.

a. Every day, he _________________________________ (to drive) to work.

b. Afterwards, they _____________________________ (to  watch)  tv.

c. Then, he always __________________________ (To brush ) his teeth. 

d. He usually ____________________________ ( to get up) at  6 o’clock.

2) Você gostou da cena? Justifique sua resposta.

Talentos apresentados II Mostra

Nossos talentosos alunos fizeram essas obras de arte durante o desenvolvimento das atividades.

Confira!

II Mostra de Arte e Cultura da Escola Dom Lustosa

Brinquedos - com material reciclado.

Borboletas - feitas com garrafa pet

Robson - aluno do 1º ano B fezo verso.

Aluno André fez a Charge

Desenho feito pelo aluno André

Marcadores de Livro

Turma do grafite

Aluno André fez esta palavra com as notas musicais.

Descubra qual é palavra! Depois digite nos comentários!

Destaque para turma da Prof.Marluce e Fátima Sena

No cantinho da leitura, os alunos bem concentrados.

Alunos mostrando seus trabalhos.

Prof.Marluce eFátima Senna com seus alunos

A turma da prof. Marluce e Fátima Senna deram um show!

O tema foi gêneros textuais e os alunos desenvolveram trabalhos belíssimos.

Todos estão de parabéns!

Feira Cultura 2010

Aconteceu nos dias 21, 22 e 23  de dezembro na nossa escola a  II Mostra de Ciências, Arte e Cultura 2010 do Dom Antônio de Almeida Lustosa que elegeu como principal tema de suas atividades a educação ambiental, tomando como foco a biodiversidade, como fonte de vida e ecologia com valores éticos. Nesta perspectiva, a biodiversidade existe por todas as partes de nosso planeta e merece ser conhecida e respeitada.

Confira o makin-off e as fotos da II Mostra Cultural.

Deixe seu comentário!

Participe!

Feliz 2011!

 

Que nesse ano possamos sonhar,
E acreditar, de coração, que podemos realizar cada um de nossos sonhos,
Que esses sonhos possam ser compartilhados pelo bem,
E que eles tenham força de transformar velhos inimigos em novos amigos verdadeiros,

Que nesse ano possamos abraçar,
E repartir calor e carinho,
Que isso não seja um ato de um momento,
Mas a história de uma vida.

Que tenhamos tempo para sentir toda a beleza da vida,
E que saibamos senti-la em cada coisa simples,

Que nesse ano possamos sorrir,
E contagiar a todos com uma alegria verdadeira,
Que não sejam necessárias grandes justificativas para nosso sorriso,
Apenas a brisa do viver,
Que nesse ano possamos cantar,
E dizer coisas da vida,
Que não sejam apenas músicas e letras,
Mas que sejam canções e sentimentos,

Que nesse ano possamos agradecer,
E expressar a Deus e a todos: “Muito Obrigado!”,
Que nesse “todos” não sejam incluídos apenas os amigos,
Mas também aqueles que, nos colocando dificuldades, nos deram oportunidades de sermos melhores.

E assim começamos mais um Ano Novo,
Um dia que nasce, um primeiro passo, um longo caminho,
Um desafio, uma oportunidade e um pensamento:
“Que nesse ano sejamos, Todos, Muito Felizes!”

São os votos da Escola a todos os professores, funcionários, amigos e alunos